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36歳のシングル&ワーキングマザーLeafと、 13歳の女の子・Bellの日常日記。 「メリハリのある生活」をテーマに日々節約に励み、 遣う所を見極めて遣う!! オンとオフの切り替えを大事に日々を過ごしています^^
なぜノートに写真を貼って視覚的に見やすくなると、
評価が上がるのでしょうか。




広告やポスターとノートは違うんじゃないかなと私は思うのです。


広告やポスターは、
「第三者に作成者が意図するものを伝える」
役割を担っているのに対し、
ノートは、
「自分が授業中に見聞きした事を後から自分で理解する」
役割を持っているものじゃないですか。



根本的に意図するものが違うわけで、
それを成績をつけるために先生が垣間見たいと言うのであれば、
評価基準は、
・イラストや写真を貼ってどれだけ見やすいノートを作っているか
より、
・どれだけ自分の頭に叩き込もうとしているか
じゃないかなと思うんですよね。


殴り書き結構。

写真やイラストを使ってそのスペースを埋めるより、
少しでも知識を詰め込もうとしている姿勢がある方が、
ノートの評価としては高いと私は思うわけです。




これ、自分がノートを提出する立場であった頃から思っていました。





でも、現実は違う。


娘のノートは酷い字で結構な殴り書き。
でも、教科書を目一杯駆使して、詰め込めるだけ詰め込んでいました。





(字が汚いのはデフォルトなのでご容赦下さい・苦笑)





が!

やっぱり評価は低く、B+止まりです。

せっかく頑張ってもB+にしかならないのが悔しくて、
娘は評価の高い子のノートをちょっと見させて貰ったと言っていました。

そして、
その子のノートは、
「絵とか写真が多かった!! 」
と・・・。



そこから、娘のノート作りの傾向が変化。

何をノートに書くべきか取捨選択する時間を削って、
コピーした紙切れをちょきちょきはさみで切ったり、
のりでぺたぺた貼る作業が増えました。

これ、勉強でも何でもなく、ただの工作です。


当然貼り付けた写真の分だけ文字を書くスペースは少なくなるので、
書いて覚える分量も少なくなります。



でも、先生からは好印象の評価。
コメントまで付けられている。。。。





(同じ社会ですが地理と歴史で評価の方法が違う為、こちらのコメント付きハンコはA扱いなのです)




なんか、
「勉強していると言うポーズ」
のような気がしてしまうのは私だけ・・・??

汚くても真っ黒で読みにくくても、
ノートは本人が勉強する為のもの。

万民に「綺麗だな」と思って貰う必要なんてないと思うんだけどなー・・・。



そう思いつつも、評価を下すのは私ではなく先生なので、
今日も娘はプリンターでガーガー印刷を繰り返すのでした。



ちなみにプリンターはそうなる事を予測して半年程前に購入しました。



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感想(0件)



パソコンには繋いでおらず、
スマホにアプリを入れてそちらから印刷出来るようにした為、
WEB上で何か印刷したいものが発生した時も使えるし、
(英検の過去問や何かの申込み用紙など)
勿論そのままコピー機にもなるので、
娘が教科書をコピーしたりも出来てとっても便利です♪








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